शिक्षक ही देश और युवाओं को सशक्त बना सकते हैं: डॉ. कमलेश मीना

गुरुग्राम, हरियाणा के ओम शांति रिट्रीट सेंटर (ब्रह्माकुमारी ईश्वरीय विश्वविद्यालय) में ‘द पावर ऑफ़ नाउ’ रिट्रीट के दौरान शिक्षक दिवस के अवसर पर शिक्षकों को संबोधित करना मेरे लिए सम्मान की बात है।
लेखक : डॉ. कमलेश मीना
सहायक क्षेत्रीय निदेशक, इंदिरा गांधी राष्ट्रीय मुक्त विश्वविद्यालय, इग्नू क्षेत्रीय केंद्र जयपुर राजस्थान। इग्नू क्षेत्रीय केंद्र जयपुर, 70/80 पटेल मार्ग, मानसरोवर, जयपुर, शिक्षा मंत्रालय, भारत सरकार।
एक शिक्षाविद्, स्वतंत्र सोशल मीडिया पत्रकार, स्वतंत्र और निष्पक्ष लेखक, मीडिया विशेषज्ञ, सामाजिक राजनीतिक विश्लेषक, वैज्ञानिक और तर्कसंगत वक्ता, संवैधानिक विचारक और कश्मीर घाटी मामलों के विशेषज्ञ और जानकार।
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टीचर्स डे के मौके पर, मुझे प्रजापिता ब्रह्माकुमारी ईश्वरीय विश्वविद्यालय, ओम शांति रिट्रीट सेंटर, गुड़गांव (हरियाणा) द्वारा 5 और 6 सितंबर 2026 को आयोजित ‘रिट्रीट फॉर एजुकेटर्स – द पावर ऑफ़ नाउ’ के उद्घाटन सत्र में देश भर के कई शिक्षकों, शिक्षाविदों, गुरुओं और संस्थानों के एकेडेमिक्स के साथ बातचीत करने का शानदार मौका मिला।
मेरे लिए यह एक और सौभाग्य की बात थी कि ‘रिट्रीट फॉर एजुकेटर्स – द पावर ऑफ़ नाउ’ के उद्घाटन सत्र में जाने-माने शिक्षाविदों, वैज्ञानिकों, प्रोफेसरों और शिक्षकों के साथ मुख्य वक्ता (की-नोट स्पीकर) के तौर पर मंच साझा करने का मौका मिला।
राजयोगिनी बीके सुमन दीदी, जो राजयोग एजुकेशन एंड रिसर्च फाउंडेशन (RERF) के एजुकेशन विंग की नेशनल कोऑर्डिनेटर हैं, ने देश भर में ब्रह्माकुमारी ईश्वरीय विश्वविद्यालय के एजुकेशन विंग की सेवाओं के बारे में बहुत सुंदर जानकारी दी। उन्होंने एजुकेशन विंग को शुरू करने के कारण और इसकी शुरुआत कैसे हुई, इस बारे में बताया।
औपचारिक रूप से दीप प्रज्वलन के साथ उद्घाटन सत्र की शुरुआत हुई और भारतीय रीति-रिवाजों और परंपरा के अनुसार सभी गणमान्य व्यक्तियों ने सत्र की शुरुआत के लिए मोमबत्तियां जलाईं।
मुख्य वक्ता के तौर पर मंच पर ये जाने-माने शिक्षाविद मौजूद थे: प्रो. बीजे राय (हैदराबाद यूनिवर्सिटी, तेलंगाना के पूर्व वाइस चांसलर और SGT यूनिवर्सिटी के मौजूदा कार्यवाहक वाइस चांसलर), प्रो. राज सिंह (वाइस चांसलर, बेनेट यूनिवर्सिटी – टाइम्स ग्रुप), डॉ. ए. वदिवेल (डायरेक्टर – CSE, IILM यूनिवर्सिटी, ग्रेटर नोएडा), प्रो. अरविंद सहाय (डायरेक्टर, MDI, गुड़गांव), प्रो. संजय कुमार झा (प्रॉक्टर और डायरेक्टर, एमिटी यूनिवर्सिटी, हरियाणा) और मैं, डॉ. कमलेश मीणा (असिस्टेंट रीजनल डायरेक्टर, इंदिरा गांधी नेशनल ओपन यूनिवर्सिटी – IGNOU रीजनल सेंटर, जयपुर, राजस्थान)।
प्रोफ़ेसर बसुथकर जगदीशवर राव एक भारतीय जीवविज्ञानी हैं, जिन्होंने तेलंगाना में हैदराबाद विश्वविद्यालय के कुलपति के तौर पर काम किया है। इससे पहले, वह IISER तिरुपति के बायोलॉजिकल साइंसेज विभाग में सीनियर प्रोफ़ेसर थे और उससे भी पहले उन्होंने TIFR, मुंबई में काम किया था, जहाँ वह ‘मैकेनिज्म ऑफ़ जीनोम डायनामिक्स एंड सेल्युलर एडेप्टेशन्स लेबोरेटरी’ के प्रमुख थे। उनकी विशेषज्ञता के क्षेत्र जीनोम डायनामिक्स का मॉलिक्यूलर आधार, जीनोम और प्रोटीन एक्टिव साइट्स की कंप्यूटेशनल बायोलॉजी, और सेल्युलर फिजियोलॉजी व मेटाबॉलिज्म हैं, जिनमें उन्होंने अहम योगदान दिया है। बायोलॉजी के क्षेत्र में अपनी बुनियादी रिसर्च के अलावा, उन्हें वैज्ञानिक जानकारी फैलाने और आउटरीच गतिविधियों में भी दिलचस्पी है।
बेनेट यूनिवर्सिटी के वाइस चांसलर डॉ. राज सिंह हैं। उनके पास कई भारतीय यूनिवर्सिटीज़ में एकेडमिक लीडरशिप का 15 साल से ज़्यादा का अनुभव है और संस्थान बनाने के क्षेत्र में उनका करियर चार दशकों से भी लंबा रहा है। डॉ. राज सिंह ने एक दशक से ज़्यादा समय तक इंडियन एयर फ़ोर्स में सेवा की है। डॉ. राज सिंह के पास इकोनॉमिक्स में मास्टर डिग्री है, वे चार्टर्ड फ़ाइनेंशियल एनालिस्ट (CFA) हैं और उन्होंने स्ट्रैटेजिक फ़ाइनेंस और स्ट्रैटेजी में PhD की है। डॉ. राज सिंह को इंडिया एजुकेशन समिट 2026 में “भारत के उत्कृष्ट वाइस चांसलर” के तौर पर सम्मानित किया गया था।
आशीर्वाद और मार्गदर्शन के तौर पर, बीके आशा दीदी (डायरेक्टर – ORC, ओम शांति रिट्रीट, गुड़गांव, हरियाणा) ने ब्रह्माकुमारी ईश्वरीय विश्वविद्यालय की अहमियत और दुनिया भर के सभी इंसानों के लिए इसके आध्यात्मिक ज्ञान, ध्यान, राजयोग शिक्षा और मूल्यों पर आधारित शिक्षा के महत्व के बारे में बताया। अपने उद्घाटन भाषण और चर्चा में, मैंने ब्रह्माकुमारी ईश्वरीय विश्वविद्यालय की भूमिका और इसके विभिन्न विभागों व प्रयासों के ज़रिए दिए गए योगदान पर ज़ोर दिया। ये प्रयास अपने आप में एक शानदार सफलता की कहानी और एक मील का पत्थर हैं—खासकर दुनिया की सबसे बड़ी आध्यात्मिक, ध्यान और राजयोग शिक्षा के क्षेत्र में, जिसे ‘ब्रह्माकुमारी’ के नाम से जाना जाता है। ओम शांति रिट्रीट सेंटर गुड़गांव हरियाणा की निदेशक राजयोगनी बीके आशा दीदी का जीवन राजयोग शिक्षा, आध्यात्मिक ज्ञान और प्रजापिता ब्रह्माकुमारी ईश्वरीय विश्व विद्यालय के ध्यान के माध्यम से एक सशक्त नागरिक, नैतिक मूल्य आधारित समाज और मानवता के ब्रांड एंबेसडर बनाने के लिए पूरी तरह से समर्पित, प्रतिबद्ध हैं।
मैं 2004-2005 से प्रजापिता ब्रह्माकुमारीज़ ईश्वरीय विश्वविद्यालय—जो दुनिया का सबसे बड़ा आध्यात्मिक, ध्यान और राजयोग शिक्षण संस्थान है—से जुड़ा हुआ हूँ। ब्रह्माकुमारीज़ एक वैश्विक आध्यात्मिक आंदोलन है, जिसकी स्थापना 1936 में दादा लेखराज ने की थी, जिन्हें ब्रह्मा बाबा के नाम से भी जाना जाता है।
दादा लेखराज ने 1937 में अपनी पूरी संपत्ति युवा महिलाओं की एक समिति द्वारा संचालित ट्रस्ट को सौंप दी, जिससे महिलाओं के नेतृत्व वाले आध्यात्मिक संगठन के लिए एक अनूठी नींव रखी गई। प्रजापिता ब्रह्माकुमारीज़ ईश्वरीय विश्वविद्यालय का यह आंदोलन व्यक्तिगत बदलाव और आत्म-चेतना पर केंद्रित है। इस आध्यात्मिक, ध्यान और राजयोग शिक्षा विश्वविद्यालय का अंतरराष्ट्रीय मुख्यालय भारत के राजस्थान राज्य के सिरोही ज़िले के माउंट आबू ब्लॉक में स्थित है। प्रजापिता ब्रह्मा, जिनका जन्म लेखराज खूबचंद कृपलानी के रूप में हुआ था और जिन्हें प्यार से ब्रह्मा बाबा के नाम से जाना जाता है, ब्रह्माकुमारीज़ के संस्थापक और आध्यात्मिक नेता थे।
प्रजापिता ब्रह्माकुमारीज़ ईश्वरीय विश्वविद्यालय (मुख्यालय: माउंट आबू) एक वैश्विक संस्था है जिसकी शाखाएँ 137 देशों में हैं। यह संयुक्त राष्ट्र (UN) का एक NGO है, जिसे ‘संयुक्त राष्ट्र आर्थिक और सामाजिक परिषद’ (ECOSOC) और UNICEF में सलाहकार का दर्जा प्राप्त है। यह भारत सरकार के आयुष मंत्रालय की ‘योग विशेषज्ञ समिति’ और ‘अंतर-मंत्रालयी समिति’ का सदस्य भी है। ECOSOC एक टिकाऊ दुनिया के लिए सामूहिक कार्रवाई को बढ़ावा देने के उद्देश्य से लोगों और मुद्दों को एक साथ लाता है। UN विकास प्रणाली के केंद्र में स्थित ECOSOC महत्वपूर्ण विश्लेषण करता है, वैश्विक मानदंडों पर सहमति बनाता है और प्रगति की वकालत करता है। ECOSOC के सामूहिक समाधान टिकाऊ विकास को आगे बढ़ाते हैं।
गुरुग्राम, हरियाणा में लगभग 30 एकड़ हरी-भरी ज़मीन पर फैला ‘ओम शांति रिट्रीट सेंटर’ (ORC), ब्रह्माकुमारीज़ का उत्तर भारत में सबसे बड़ा और एक अनूठा शिक्षण केंद्र है। यहाँ का शांत और सुकून भरा माहौल सीखने और विकास के लिए बहुत अनुकूल है। यह ‘मानवीय मूल्यों की शिक्षा’ के लिए भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय का एक मान्यता प्राप्त ‘क्षेत्रीय संसाधन केंद्र’ (Regional Resources Centre) भी है। पिछले कुछ वर्षों में, गुरुग्राम (हरियाणा) स्थित ओम शांति रिट्रीट सेंटर (ORC) ने केंद्र और राज्य सरकारों के अधिकारियों तथा कॉर्पोरेट जगत के लिए कई कार्यक्रम आयोजित किए हैं, जिनका सकारात्मक प्रभाव देखा गया है।
ब्रह्माकुमारीज़ की मुख्य भूमिका आत्मा की चेतना और ध्यान के माध्यम से व्यक्तिगत आध्यात्मिक बदलाव को बढ़ावा देना और वैश्विक शांति को प्रोत्साहित करना है। ब्रह्माकुमारीज़ — एक ऐसी यूनिवर्सिटी जो यूनिवर्सल प्यार, भाईचारे, इंसानियत, सही आचरण, नैतिकता, शांति और मूल्यों पर आधारित जीवन जीने की शिक्षा देती है। पिछले 22 सालों से मैं साल में एक बार ब्रह्माकुमारी यूनिवर्सिटी जाता रहा हूँ, ताकि ध्यान (मेडिटेशन) और यूनिवर्सल मानवीय मूल्यों को बढ़ावा देने के उनके काम के बारे में जान सकूँ और इस सुंदर आध्यात्मिक शिक्षा का ज्ञान मानव समाज तक पहुँचाने में मदद करता हूँ।
ब्रह्माकुमारीज़ — जो सुरक्षा, पवित्र रिश्तों और यूनिवर्सल भाईचारे का प्रतीक है — हम राजयोग मेडिटेशन और ब्रह्माकुमारीज़ की मूल्यवान नैतिक शिक्षाओं के ज़रिए शांति और अच्छे स्वास्थ्य का आशीर्वाद चाहते हैं। ब्रह्माकुमारीज़ में उन आंतरिक गुणों को विकसित करने की याद दिलाती है जो हमारे जीवन में सुरक्षा और शक्ति लाते हैं — जैसे शांति, पवित्रता, प्यार और करुणा। यह सुंदर परंपरा हमें उस साझा आध्यात्मिक बंधन को पहचानने के लिए प्रेरित करे जो हम सभी को आपस में जोड़ता है। यह रिट्रीट खास तौर पर शिक्षकों के लिए है। एक शिक्षक वह पेशेवर होता है जो व्यक्तिगत और बौद्धिक विकास को सिखाने, मार्गदर्शन करने और सुगम बनाने में कुशल होता है।
शिक्षकों की भूमिका और मूल उद्देश्य व्यक्तियों को केवल बुनियादी तथ्य बताने के बजाय ज्ञान, मूल्यों और जीवन कौशल प्राप्त करने में मदद करना है। हमेशा याद रखें कि शिक्षण से परे, एक शिक्षक कक्षा को निर्देश देते समय अक्सर आजीवन जिज्ञासा को प्रेरित करता है और छात्रों के चरित्र का निर्माण करता है। शिक्षकों के प्रमुख कर्तव्य और जिम्मेदारियां हैं: शिक्षण सामग्री तैयार करना, प्रगति का मूल्यांकन करना, छात्रों का मार्गदर्शन करना और शैक्षिक कार्यक्रमों का प्रबंधन करना। एक शिक्षक वह पेशेवर होता है जो छात्रों के विकास और व्यक्तिगत उन्नति को सिखाने, मार्गदर्शन करने और सुगम बनाने में कुशल होता है। याद रखें कि एडुकेटर एक ऐसा प्रोफेशनल है जो पढ़ाने, गाइड करने और स्टूडेंट के विकास व पर्सनल डेवलपमेंट में मदद करने में माहिर होता है।
ब्रह्माकुमारीज़ का शिक्षा विभाग (जो राजयोग एजुकेशन एंड रिसर्च फ़ाउंडेशन के तहत काम करता है) आधुनिक शैक्षणिक प्रणालियों में आध्यात्मिक सिद्धांतों, नैतिक मूल्यों और मूल्यों पर आधारित शिक्षा को शामिल करने पर ध्यान केंद्रित करता है। यह 1983 की बात है जब ब्रह्माकुमारी ईश्वरीय विश्वविद्यालय ने शिक्षा विंग के ज़रिए लड़कियों को सकारात्मक और रचनात्मक राह दिखाने की ज़रूरत को समझा और इसकी ज़िम्मेदारी उठाई।
मैं 2004-2005 से ब्रह्माकुमारी ईश्वरीय विश्वविद्यालय के मीडिया विंग से जुड़ा हुआ हूँ। 2024 में मुझे पहली बार यह एहसास हुआ कि मुझे ब्रह्माकुमारी ईश्वरीय विश्वविद्यालय के शिक्षा विंग का भी हिस्सा बनना चाहिए, क्योंकि मैं दुनिया की सबसे बड़ी ओपन और डिस्टेंस एजुकेशन यूनिवर्सिटी—इंदिरा गांधी नेशनल ओपन यूनिवर्सिटी (IGNOU) इंदिरा गांधी राष्ट्रीय मुक्त विश्वविद्यालय (इग्नू)—में एक शिक्षक और शिक्षाविद हूँ।
साल 2024 से मैं ब्रह्माकुमारी ईश्वरीय विश्वविद्यालय के शिक्षा विभाग का हिस्सा हूँ और राजयोग शिक्षा, ध्यान, आध्यात्मिक ज्ञान और मूल्यों पर आधारित शिक्षा सीख रहा हूँ। इससे मैं खुद को सशक्त बना रहा हूँ ताकि अपनी जिम्मेदारियों और कर्तव्यों को निभाते हुए समाज, युवाओं और देश के लोगों को भी सशक्त बना सकूँ। इस रिट्रीट फॉर एजुकेटर्स – द पावर ऑफ़ नाउ’ का उद्देश्य मेडिटेशन, राजयोग शिक्षा, आध्यात्मिक ज्ञान और मूल्यों पर आधारित नैतिक शिक्षा के माध्यम से शिक्षकों, प्रोफ़ेसरों और मेंटर्स (उन्हें) को सशक्त बनाना था।
इस कार्यक्रम का संचालन बीके सुमन दीदी और बीके दिव्या बहन ने बहुत ही सुंदर ढंग से किया। आखिर में, शिक्षकों के लिए आयोजित ‘द पावर ऑफ़ नाउ’ रिट्रीट के सभी मुख्य वक्ताओं को सम्मान और आदर के तौर पर ईश्वरीय स्मृति-चिह्न और ब्रह्माकुमारी स्कार्फ़ भेंट किए गए। आप सभी को शिक्षक दिवस की हार्दिक शुभकामनाएँ! (लेखक के अपने विचार हैं)